MEDIA PENDIDIKAN BERWAWASAN CERDAS DAN BERBUDAYA

Selamat datang di wartaloha**Semoga Bermanfaat** Terimakasih Atas Kunjungan Anda** Dengan Membaca Anda Dapat Menguasai Dunia** Senang Berkerjasama dengan Anda**Kontak Redaksi Wartaloha, HP:085239228098, flafianusjeadun188@gmail.com

Friday, 17 August 2018

Upacara HUT RI Ke 73 Tingkat Kecamatan Fatuleu tahun 2018

Upacara HUT RI Ke 73 Tingkat Kecamatan Fatuleu tahun 2018

Upacara peringatan HUT RI Ke 73 tahun berlansung di lapangan SMA N 1 Fatuleu, dihadiri para Muspida, Tokoh Masyarakat, DPRD Kabupaten Kupang, tokoh pemuda, tokoh Agama, lembaga pendidikan SMA, SMP dan SD dan seluruh masyarakat dari tiap desa turut hadir dalam upacara.
     
Seluruh komponen masyarakat turut ambil bagian dalam kegiatan tersebut. Dalam sambutan bupati Kupang yang dibacakan oleh Camat Fatuleu Bapak Ruben Loku, SH mengatakan " Kemerdekaan Negara Republik Indonesia bukan didapat dengan cuma-cuma tetapi melalu perjuangan yang sangat panjang, pada kesempatan momen yang bahagia ini juga, saya menyampaikan sambutan terakhir saya sebagai bupati Kupang, saya menyampaikan ucapan selamat kepada Bapak Drs. Korinus masneno dan bapak Viktor Amtiran sebagai pasangan Bupati dan Wakil Bupati Kupang terpilih periode 2018-2022" ujarnya. 

Seluruh masayarakat yang hadir mengikuti upacara dengan penuh Hikmat dan tetap berada dilapangan upacara menahan teriknya matahari dilapangan SMA N 1 Fatuleu.

Selesai upacara dilanjutkan dengan sesi foto bersama dengan paskibraka SMA NEGERI FATULEU.

   
Yang tidak kalah seru setelah upacara selesai di lanjutkan pertandingan partai final bola voli putra antara desa Nauru vs Kelurahan Camplong, dijaga set pertama Desa naunu memimpin pertandingan dengan skor 1:0, namun di set kedua Kelurahan Camplong merubah strategi bermain sehingga kelurahan camplong 1 c menang dengan poin 0:1 dan pada set terakhir desa Nauru A tidak bisa menahan serangan dari Kelurahan Camplong sehingga skor Kemenangan 3:1 untuk kelurahan Camplong 1 c. Sehingga Kelurahan Camplong mendapat Juara I serta Desa Nauru Juara II. 


Untuk pertandingan terakhir Kelurahan Camplong 1 A vs Kelurahan Camplong 1 B, skor telak 3:1 untuk kelurahan Camplong 1 A. 
Untuk sementara seluruh rangkaian acara akan dilanjutkan sore hari dalam upacara penurunan bendera. (fj)

Thursday, 16 August 2018

Lapangan SMA N.1 Fatuleu dibanjiri Peserta Karnaval, HUT RI Tahun 2018

Lapangan SMA N.1 Fatuleu dibanjiri Peserta Karnaval, HUT RI Tahun 2018

Oelmasi-wartaloha.com, Masyarakat Kecamatan Fatuleu antusias mengikuti karnaval HUT RI tahun 2018, perjalanan yang sangat jauh dan juga melelahkan diikuti seluruh peserta karnaval  hingga berakhir di lapangan SMA N 1 Fatuleu.
GURU SMA N 1 FATULEU

Camat Fatuleu dan rombongan
Drumband SD N LILI
Drumband SMA N 1 FATULEU
Seluruh rangkaian kegiatan diikuti masyarakat Fatuleu, rombongan yang pertama tiba di vinis yaitu SD N Impres lili dengan semangat membara diikuti oleh SMK SNAKMA Kupang dan peserta lainya tiba di lapangan SMA N 1 Fatuleu.
PERSERTA SD INPRES LILI
SMK PP NEGERI KUPANG
PESERTA SD NEGERI LILI
LAPANGAN SM NEGERI 1 FATULEU
Acara selanjutnya berlansung di panggung hiburan SMA N 1 Fatuleu dengan tarian kombinasi ja,i dan tarian rote ala siswa SMA N 1 Fatuleu.

JAI KREASI SMA N 1 FATULEU
Seluruh peserta menyaksikan kegiatan pentas seni dengan semangat dan berakhir dengan goyang bersama.

Wednesday, 15 August 2018

Team Bola Voli SMA N 1 Fatuleu Semakin Tangguh

Team Bola Voli SMA N 1 Fatuleu Semakin Tangguh

Pada laga kualifikasi pertandingan antara SMA/SMK tingkat kecamatan fatuleu tahun 2018 , bola voli putra SMK SNAMKMA Kupang dibantai habis-habisan oleh SMA N 1 Fatuleu dengan telak 2: 0, kemenangan tersebut meloloskan tim bola voli putra SMA N 1 Fatuleu ke Babak final yang akan berlansung tangga 16 agustus yang akan datang.




Monday, 13 August 2018

Camat Fatuleu Mendukung Positif Kegiatan HUT RI tahun 2018

Camat Fatuleu Mendukung Positif Kegiatan HUT RI tahun 2018

wartaloha.com-Tahun 2018 merupakan peristiwa sejarah untuk SMA N 1 Fatuleu, dimana pemerintah kecamatan Fatuleu memberikan kepercayaan penuh untuk melaksanakan semua kegiatan perlombaan dan pertandingan dalam rangka memperingati HUT RI Ke 73 tahun.

Kepercayaan yang berikan dilaksanakan dengan penuh semangat oleh seluruh panitia baik perlombaan maupun panitia pertandingan. Hal senada disampaikan oleh Camat Fatuleu, dalam sambutan pembukaan kegiatan" Pemerintah Fatuleu mendukung penuh dan menyambut positif seluruh rangkaian kegiatan dalam menyukseskan HUT RI Ke 73 tahun.
Sambutan Camat FaTuleu
Setelah selesai sambutanya camat Fatuleu lansung membuka seluruh rangkaian kegiatan baik perlombaan maupun pertandingan di tandai dengan bunyi sirine" Dengan ini saya membuka seluruh rangkaian kegiatan dalam memeriahkan HUT RI Ke 73 tahun dengan resmi".
Seluruh peserta yang hadir dalam pembukaan langsung menyambut dengan tepuk tangan yang meriah.

Panitia pertandingan khususnya bola voli putra antara desa kelurahan langsung memulai pertandingan sore hari pukul 15.00 wita.hingga selesai. Peserta yang hadir menyambut baik seluruh kegiatan yang berlansung.



peserta HUT RIPertandingan pertama sore hari berlansung antara Kelurahan Camplong 1 B vs DesaNaunu B dimenangkan oleh Kelurahan Camplong 1 B dengan kemenang telak 2:0, sedangkan pertandingan kedua di babak penyisihan antara Desa sulu vs KelurahanCamplong 1 A, dimenangkan Oleh KelurahanCamplong 1 A dengan skor 2:0, ini hasil sementara pada tanggal 13 Agustustus 2018.

Sunday, 12 August 2018

no image

2 Model Penilaian Pembelajaran

Model Penilaian Kurikulum 2013

Penilaian Pembelajaran sangat penting dilakukan, untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan dalam pembelajaran. Terkadang anda melewati salah satu Penilaian, ini akan berdampak pada materi pembelajaran dan prestasi siswa. Oleh karena itu 2 cara penilaian pembelajaran yang bisa kita gunakan dalam proses  sebagai berikut;

1. Penilaian Kelas

Penilaian Kelas adalah proses pengumpulàn dan pengunaan imformasi oleh guru melalui      sejumlah bukti untuk membuat keputusan tentang pencapaian hasil belajar

    Ciri- ciri penilaian kelas;
    a. Mengunakan acuan patokan atau kriteria
    b. Mengunakan acuan norma

2. Penilaian autentik

    Ciri - ciri antara lain ;
    a. Proses penilaian secara holistik
    b. Mengunakan berbagai cara dengan                     kriteria
    C. Mencerminkan masalah dunia nyata

Kriteria penilaian kelas;

a. Validitas (mengukur sesuai yang di ukur)

b. Reliabilitas ( mengambarkan kemampuan yang sesungguhnya)

C. Komperhensif ( menyeluruh)

d. Mendidik ( menilai proses dan memperbaiki proses peningkatan pembelajaran)

Kriteria yang lainya dalam penilaian kelas;

a. Melihat kompetensi dalam kurikulum

b. Alat penilaian sesuai dengan kompetensi yang akan di capai

c. Penilaian berlansung harus  
mempertimbangkan kondisi anak

d. Petunjuk pelaksanaan harus jelas dan mengunakan bahasa yang dipahami

e. Kriteria pengukuran harus jelas

d. Mengunakan cara dan alat untuk menilai berbagai kompetensi

Bentuk-bentuk penilaian yaitu;

 1. Perfomans atau unjuk kerja

 2. Penugasan atau proyek
Penilaian terhadap suatu tugas harus sesuai dengan waktu tertentu

 3. HASIL kerja atau produk

 4. Tes tertulis

 Tes tertulis bisa dilakukan dengan cara;

 - Pilihan ganda
 - Isian atau jawaban singkat
 - Esay tes
 - Uraian
 - Portofolio
-  Penilaian sikap

Sumber: materi kuliah PJKR ukaw.2009

Saturday, 11 August 2018

no image

Langkah-Langkah Penelitian Ilmiah

Beberapa langkah dalam penelitian ilmiah yaitu;

BAB 1. PENDAHULUAN
         a. Latar belakang masalah
         b. Rumusan masalah
         C. Tujuan dan kegunaan penelitian
         d. Definisi operasional
         e. Paradigma penelitian

BAB II. STUDI KEPUSTAKAAN
         a. Konsep umum
         b. Uraian teoritis dan analisis untuk masing- masing
             variabel
        C. Analisis keterkaitan variabel
        d. Acuan teoritis

BAB III. METODE PENELITIAN
        a. Uraian singkat daerah penelitian
        b. Populasi dan sampel penelitian
        C. Asumsi penelitian
        d. METODE PENELITIAN  dan teknik pengumpulan data
        e. Teknik analisis data

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
        a. HASIL PENELITIAN
        b. Pembahasan dan hasil penelitian

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN


Dedimikian langkah yang biasa orang pakai dlam melaksanakan penelitian ilmiah
By fian


Friday, 10 August 2018

KONSEP MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH

KONSEP MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH

1.latar belakang

Salah satu permasalahan pendidikan yang dihadapi bangsa indonesia adalah rendahnya MUTU pendidikan pada setiap jenjang dan satuan pendidikan, khususnya pendidikan dasar  dan menengah. Berbagai usaha untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional, antara lain melalui berbagai pelatihan dan peningkatan kompetensi guru, pengadaan buku dan alat pelajaran, perbaikan sarana dan prasarana pendidikan, perubahan kurikulum dan peningkatan mutu manajemen sekolah. Namun demikian, berbagai indikator mutu pendidikan belum menunjukan peningkatan yang berarti. Sebagaian sekolah telah menunjukan peningkatan yang berarti tetapi sebagaian besar lain

Berdasarkan masalah diatas, maka berbagai pihak mempertanyakan apa yang salah dalam pendidikan kita? Dari berbagai pengamatan dan analisis, sedikitnya ada tiga faktor yang menyebabkan mutu pendidikan tidak mengalami peningkatan secara merata.

Faktor pertama, kebijakan dan penyelenggaraan pendidikan nasional menggunakan pendekatan education production function atau input-output analisis yang tidak dilaksanakan secara konsekuen. Pendekatan ini melihat bahwa lembaga pendidikan berfungsi sebagai pusat produksi yang apabila dipenuhi semua input yang diperlukan dalam kegiatan produksi tersebut, maka lembaga ini akan menghasilkan output yang dikehendaki.

Faktor kedua, penyelenggaraan pendidikan nasional secara birokratis- sentralistik, sehingga menempatkan sekolah sebagai penyelenggara pendidikan sanggar tergantung pada keputusan birokrasi yang tidak sesuai dengan kondisi sekolah setempat.

Faktor ketiga, peran serta masyarakat, khusus orang tua siswa sanggar minim. Partisipasi selama ini masih bersifat dukungan semata, bukan pada proses pengambilan keputusan.

2. Pengertian manajemen peningkatan BERBASIS sekolah
MPMBS dapat diartikan sebagai model manajemen yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah dan mendorong pengambilan keputusan secara langsung semua warga sekolah (guru, siswa, kepala sekolah, karyawan, orang tua siswa dan masyarakat.

3. Tujuan MPMBS
a. Meningkatkan mutu pendidikan melalui kemandirian dan inisiatif sekolah dalam                      mengelola dan memberdayakan sumber daya yang ada;
Kegiatanb.
b. Meningkatkan kepedulian warga sekolah dan masyarakat dalam mengambil                          keputusan bersama.
C. Meningkatkan tanggungjawab sekolah kepada orang tua, masyarakat dan pemerintah;

d. Meningkatkan kompetensi sekolah yang sehat dilingkungan sekitarnya

Sumber. 2001.Departemen Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal pendidikan dasar      dan    menengah




   Penulis guru honorer SMA N 1 FATULEU

Thursday, 9 August 2018

Cara Mengatasi Android Cepat Lemot atau Full

Cara Mengatasi Android Cepat Lemot atau Full

Beberapa cara mengatasi android cepat penuh. Yang perlu kita perhatikan kekuatan memori dan RAM yang tersedia di androimu, tujuannya agar smartphone tidak cepat penuh. Kasus yang sering terjadi pada android yaitu cepat lemot atau ful, lalu mendownload untuk menambahkan aplikasi, apa yang jumpai adalah memory ful, pertanyaan apa penyebabnya?
Lihat gambar dibawah ini
Gambar diatas contoh menghapus aplikasi di layar muka android, mungkin terlihat lebih cepat, tetapi perlu diketahui kalau menggunakan cara tersebut, maka data dari aplikasi yang anda hapus masih tersimpan cache di memori. Akibatnya ketika anda mendownload aplikasi baru yang terjadi memori full atau lemot. Kalau seperti kan cape juga..kan

 Saya akan menampilkan cara menghapus aplikasi yang baik kalau anda mau coba cara ini, lihat petunjuk dengan gambar ini
Buka layar android mu klik di pengaturan, maka selanjutnya terlihat pada gambar diatas




Selanjutnya klik aplikasi yang mau di copot atau di hapus seperti pada gambar diatas, kemudian selanjutnya;



Langkah selanjutnya data dari aplikasi yang sudah anda copot akan hilang di memori android anda..cara diatas merupakan contoh mencopot aplikasi HTML DASAR..maka seluruh datanya akan terhapus dengan sendirinya..
  Cara yang perlu anda ketahui yaitu gunakan aplikasi yang sering anda pakai, yang tidak anda butuh copot saja atau dinonaktifkan untuk mencegah android cepat penuh, saran saya adalah apabila anda menggunakan aplikasi antivirus, maka cukup satu saja yang diaktifkan jangan terlalu banyak supaya memori dan RAM jangan boros, lalu hapus cache yang masih ada di memori internal android mu....maka semuanya masalah android yang cepat lemot atau fuul terselesaikan dengan benar.
cukup sekian ya....nantikan cara selanjutnya....by fian



Paskibraka SMA N 1 Fatuleu Siap Tempur

Paskibraka SMA N 1 Fatuleu Siap Tempur


Oelmasi-Wartaloha.com, Momen yang menegangkan buat siswa siswi SMA N 1 Fatuleu, dimana pada HUT RI ke 73 pada tahun 2018 SMANFAT dipercaya oleh pemerintah kecamatan Fatuleu menjadi panitia sekaligus menjadi tuan rumah pelaksanaan HUT RI tahun 2018. Kepercayaan ini tidak di sia siakan oleh paskibraka SMANSAFAT, sejak dua minggu yang lalu pasukan ini sudah berlatih, bahkan ada peserta yang tidak mampu melanjutkan latihan paskibraka karena kesiapan fisik belum matang.

Namun peserta yang satu ini tak kunjung menyerah "winda peserta paski mengatakan" kami siap tempur untuk NKRI walaupun dengan keringgat berguyuran" peryataan ini memberikan optimisme bahwa paskibraka smansafat mampu dan terus berlatih hingga pada puncak perayaan nanti.by fian

Wednesday, 8 August 2018

Akulah Sepi dan Keadilan

Akulah Sepi dan Keadilan

   Akulah Sepi
Dalam hening aku menatap, tiap kisah yang kulalui;
Dalam sadar aku tersentak, tiap kisah yang aku ukir;
Bagaikan segenggam debu yang terhempas oleh angin
Bagaikan sederet awan, yang akan hilang dibawa waktu
      Dan aku tersadar, kini aku hanyalah sepi
      Kini aku hanyalah orang yang berteman sunyi
      Dan aku bagaikan malam tampa dingin
      Yang tak akan pernah dikenal orang
Sepi....
m
Mungkinkah engkaulah temanKu, yang menyelimutiKu
dengan selimut yang berhias kenangan
aku menatap, jauh dilubuk malam
dan kini ku pahami bahwa.......akulah sepi itu
                    
              


Keadilan
Tiap hari jiwaku merana, mencari sebuah kenangan
Kenangan, yang selalu aku dambakan
Jiwaku mencari, bagaikan jalan yang tak berunjung
Bantinku mencari, bagaikan angin yang tertiup
Tapi, tak pernah aku menemukanMu
tapi tak pernah melihatmu
Keadilan, aku bertanya mengapa engkau bersembuyi?
Apakah dunia tak lagi membutuhkanMu?
Keadilan.....dimanakah engkau bersembunyi?
Tunjukanlah wujudmu, bagaikan purnama dimalam hari
Perlihatkanlah dirimu, bagaikan kabut di pegunungan
Agar diriku tak lagi mencarimu.......
Keadilan.....engkaulah alasan aku berjuang
Engkaulah alasan aku terus bermimpi
Keadilan, datanglah kepadaku
Dan buatlah berhenti mencarimu...
By wati pandie
 
Ketua Osis SMA N 1 Fatuleu 2017/2018

Monday, 6 August 2018

 Manfaat Olahraga Untuk Kebutuhan Hidup Manusia

Manfaat Olahraga Untuk Kebutuhan Hidup Manusia


Manfaat Aktivitas Olahraga Untuk Kebutuhan Hidup Manusia
                                     Penulis:Flafianus Jeadun

Slogan pada umumnya mengatakan" Olahraga untuk semua masyarakat", pertanyaan yang muncul, apakah benar slogan tersebut diatas?, apakah selama ini masyarakat menempatkan olahraga sebagai bagian kebutuhan hidup manusia?.

Nampaknya untuk menjawab pertanyaan diatas, masyarakat harus memahami dan menempatkan olahraga sebagai bagian dari kebutuhan dasar yang harus terpenuhi. Untuk meyakinkan bahwa pentingnya berolahraga, tentunya melalui suatu proses yang panjang dan masyarakat harus menjadi pelaku dari kegiatan olahraga sesuai dengan kondisi fisik serta kegemaran dari masyarakat.

Jenis - jenis olahraga yang perlu dicoba dan mendapatkan kegunaannya yaitu:
1. Olahraga rekreasi
 olahraga rekreasi dapat dilakukan oleh semua masyarakat yang tujuannya untuk menambah kesegaran dan keburagaran jasmani. olahraga rekreasi tidak terstruktur dimanapun orang bisa mempraktekanya. Contohnya bisa dilakukan ditempat rekreasi, gedung olahraga dan tempat lainya yang tidak mengganggu ketertiban umum;

2. Olahraga wisata

 olahraga wisata bisa dilakukan ditempat wisata. Misalnya ketika masyarakat berkunjung ke tempat wisata bisa membuat bentuk kegiatan olahraga dan tidak membutuhkan banyak biaya yang dikeluarkan;

3. Olahraga prestasi
olahraga prestasi hanya dilakukan oleh masyarakat  yang menekuni salah satu cabang.  olahraga dengan tujuan mendapatkan prestasi dan menghasilkan uang. Contohnya atlet- atlet yang profesional.

Pada prinsipnya seluruh kegiatan olahraga harus berorientasi untuk kebugaran jasmani dan juga keseimbangan dari sisi rohani. Motto olahraga yang sering kita dengar dan mungkin masyarakat sudah memahami secara mendalam yaitu "Mensano in coperasano" artinya didalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang sehat", kebutuhan jasmani dan rohani merupakan suatu kesatuan yang utuh serta tidak dapat dipisahkan dari kebutuhan hidup manusia.

Berbagai fenomena untuk menjawab tantangan dalam melakukan aktifitas Olahraga, oleh karena itu kita sebagai masyarakat pencinta olahraga harus memahami apa makna atau arti olahraga.

olahraga dapat diartikan semua kegiatan manusia yang melibatkan seluruh komponen fisik yang mengakibatkan lelah, letih, lesu senang dan gembira
secara teknologi olahraga berasal kata: 
Olah : meramu, memproses
Raga: fisik, tubuh, seluruh komponen atau sistem tubuh manusia

Pendapat para ahli yang mendefinisikan olahraga dari segi sosial;

1. Melchiori dalam bukunya;
Olahraga adalah disiplin yang dikenakan terhadap jiwa, dan meneruskannya ke badan dengan mengunakan teknik yang cocok yang bertujuan membebaskan diri dari layanan mekanis dunia fisik

2. Carl Diem
olahraga adalah kegiatan berwibawa, permainan yang bernilai, dilaksanakan dengan tekun sesuai dengan peraturan serta mengintegrasikan kepribadian, mengunggah kesempurnaan dan berusaha mencapai hasil yang setinggi-tingginya.

Hubungan olahraga dengan kebutuhan hidup Manusia

Manusia adalah mahluk yang berakal budi dan  memiliki perasaan, sedangkan olahraga dilahirkan oleh adanya manusia. Secara ekonomis kebutuhan manusia secara primer dan sekunder. Manusia tidak pernah puas dengan apa yang dimilikinya. Setiap hari manusia beraktifitas untuk kebutuhan sandang dan papan. Bertapa sibuknya aktifitas manusia lalu melupakan kesehatan secara jasmani maupun rohaninya. 
Tentu melalui kegiatan olahraga manusia dapat dapat meningkatkan derajat kesehatan untuk kelangsungan hidupnya dan manusia harus memperhatikan kebutuhan rohani. Kesimpulannya bagaimana manusia menempatkan olahraga sebagai bagian dari kebutuhan hidup yang terpenuhi.

4 Tujuan Berolahraga yaitu:
 1. Meningkatkan kesegaran jasmani
 2. Meningkatkan keterampilan motorik
 3. Mempertajam pengetahuan
 4. Tujuan sosial

Dampak latihan terhadap kebugaran jasmani sebagai berikut;
1. Meningkatkan kemampuan jantung dan paru-paru
2. Memperkuat sendi dan otot
3. Menurunkan tekanan darah
4. Mengurangi lemak
5. Memperbaiki bentuk tubuh
6. Memperbaiki kadar gula darah
7. Mengurangi risiko penyakit jantung koroner
8. Memperlancar peredaran darah
9. Memperlancar produksi hormon

Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa manusia harus menempatkan olahraga sebagai bagian dari kebutuhan hidup hingga akhir zaman.

Penulis

Anak Belajar Bersosialisasi, Lewat Odong-Odong

Anak Belajar Bersosialisasi, Lewat Odong-Odong

ANAK BELAJAR SOSIALISASI, LEWAT ODONG-ODONG

Pendidikan bukan hanya di dapatkan melalui sekolah formal, tetapi pendidikan juga dapat dilakukan melalui pendidikan diluar sekolah. Masa kanak kakak orang tua harus bisa mengamati perkembangan anak. 

Masa prasekolah anak dimungkinkan untuk bisa bermain sesuai dengan perkembagan geraknya. Anak dibiasakan bermain dalam bentuk permainan sederhana tetapi menyenangkan. Dengan perkembangan dunia yang semakin hari semakin cepat, maka orang tua dituntut bisa memahami kebutuhan anak baik secara jasmani maupun rohani. Kedua komponen ini salinh berkaitan erat dengan perkembangan dan pertumbuhan anak.
               Naik Odong-odong

Foto ini mengambarkan bertapa bahagianya anak kalaui diberi kesempatan untuk dia bermain. Ini peranan orang tua dalam mendidik anak, disamping anak bermain tetapi anak bisa bersosialisasi dengan teman dan lingkungan disekitarnya.

Dampak Positif dari kegiatan tersebut adalah:

1. Anak dilatih untuk mengendalikan diri, dalam hal mengambil keputusan.

2. Mental anak dilatih untuk bersosialisasi diri

3. Perkembangan motorik akan baik

4. Kecakapan dalam bermain akan lebih baik

5. Kemampuan intelengensi semakin di uji

Dengan demikian, orang tua tidak boleh membatasi anak untuk bermain, yang penting tetap dibawah pengawasan orang tua, untuk menghindari dari cedera ringan.

Thursday, 2 August 2018

Hasil Penelitian Model - Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SMA Negeri 2 Kupang, Tahun 2011

Hasil Penelitian Model - Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SMA Negeri 2 Kupang, Tahun 2011

Hasil penelitian tentang MODEL-MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI

          ABSTRAKSI

FLAFIANUS JEADUN,,,NIM.., TIJAUAN TENTANG MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI DI SMA NEGERI 2 KUPANG. Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Artha Wacana, Dosen Pembimbing 1, 2, tulis nama dosen

Model pembelajaran pendidikan jasmani yang dilaksanakan di SMA N 2 Kota Kupang belum dapat meningkatkan Kreatifitas dan kesegaran jasmani Peserta didik. Oleh karena itu model pembelajaran yang dilaksanakan terus sangat perlu diperbaharui sesuai dengan perkembangan peserta didik dan perubahan kurikulum.

Kenyataan yang ada merupakan suatu masalah bagi saya untuk perlu dilakukan penelitian, untuk mengetahui sejauh mana kreatifitas guru dalam mengembangkan model pembelajaran yang menarik minat siswa dalam pembelajaran dikelas. Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara serta dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dengan pendekatan naturalistik.

Data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer dan sekunder. Berdasarkan hasil penelitian dengan teknik pengumpulan data tersebut maka hasil penelitian menunjukan bahwa guru Pendidikan jasmani SMA N 2 Kota kupang mengunakan model pembelajaran lansung, dimana sintaks atau langkah pada model pembelajaran lansung dominasi guru cenderung lebih dari sisiwa, serta siswa hanya menunggu perintah dari guru. Ini berdampak pada kurang kreatifitas siswa dalam proses pembelajaran.

Dominasi guru dalam dalam pembelajaran mengakibatkan siswa hanya sebagai penonton. Masalah tersebut berbanding terlabalik dengan tujuan kurikulum nasional yang mengamanatkan siswa harus lebih aktif. Dalam hasil dokumentasi penelitian perangkat mengajar yang pakai guru penjaskes terdiri program tahunan, program semester, analisis minggu efektif, KKM, silabus, dan RPP. Dari hasil penelitian diatas disarankan kepada guru penjas SMA Negeri 2 kota kupang harus memperbaharui model pembelajaran sesuai dengan tuntutan jaman dan perkembagan peserta didik.

catatan: tulisan diatas merupakan hasil penelitian berdasarkan metode kajian ilmah sebagai prasyarat untuk menyelesaikan pendidikan sarjana, demikian.......


Peneliti